■ 劉德策 房秀敏

　　近日，山東省2026年省級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果揭曉，聊城東方教育集團(tuán)申報(bào)的《中小學(xué)“浸潤(rùn)式”國(guó)防教育體系的十五年構(gòu)建與實(shí)踐》項(xiàng)目榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。這是對(duì)東方教育集團(tuán)在國(guó)防教育領(lǐng)域長(zhǎng)期探索與創(chuàng)新的高度認(rèn)可，也是對(duì)其“浸潤(rùn)式”育人模式的充分肯定。

　　聊城東方教育集團(tuán)的“浸潤(rùn)式”國(guó)防教育體系，通過課程、活動(dòng)、文化環(huán)境的全方位、立體化、持續(xù)性浸潤(rùn)，讓國(guó)防教育無(wú)處不在，真正實(shí)現(xiàn)入眼、入耳、入腦、入心。

　　打造特色課程

　　在課程浸潤(rùn)方面，集團(tuán)打破學(xué)段壁壘，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，細(xì)化“情感啟蒙（小學(xué)）—認(rèn)知建構(gòu)（初中）—價(jià)值塑造（高中）”的三層級(jí)目標(biāo)，形成了“國(guó)防特色、學(xué)科融入、主題活動(dòng)、實(shí)踐研學(xué)”四大板塊58門課程的立體化課程體系。其中，國(guó)防特色系統(tǒng)化課程涵蓋國(guó)防基礎(chǔ)、軍事科技、戰(zhàn)爭(zhēng)歷史等6大領(lǐng)域23門課程，形成小學(xué)、初中、高中三層遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。學(xué)科融入常態(tài)化，將國(guó)防知識(shí)有機(jī)融入語(yǔ)文、歷史、物理、體育、藝術(shù)等19門學(xué)科教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“課程內(nèi)容處處有國(guó)防”。

　　集團(tuán)打造“七個(gè)一”國(guó)防教育品牌活動(dòng)，成立紅色宣講團(tuán)、組建國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、舉辦國(guó)防教育周、組織軍營(yíng)開放日活動(dòng)、開展軍事技能比武、安排國(guó)防主題研學(xué)旅行、開展紅色話劇演出，使國(guó)防實(shí)踐常態(tài)化、沉浸化。

　　開展多元實(shí)踐

　　集團(tuán)開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓國(guó)防教育“動(dòng)”起來。升級(jí)軍事訓(xùn)練內(nèi)容，將傳統(tǒng)軍訓(xùn)打造為涵蓋生存訓(xùn)練、反恐演練、人防急救的綜合課程，學(xué)生應(yīng)急能力測(cè)評(píng)合格率顯著提升。建設(shè)了紅色記憶體驗(yàn)館、軍事裝備展示區(qū)、VR沉浸教室等場(chǎng)館，創(chuàng)新開發(fā)特色研學(xué)課程，讓學(xué)生在沉浸體驗(yàn)中深刻感悟革命精神。開展紅色研學(xué)活動(dòng)，設(shè)計(jì)“重走長(zhǎng)征路”“魯西紅色記憶”等精品線路，學(xué)生在實(shí)地體驗(yàn)中深刻感知革命精神，提升國(guó)防認(rèn)同度。組織軍事技能競(jìng)賽，定期開展隊(duì)列比拼、戰(zhàn)術(shù)協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)急救等比賽，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與協(xié)作能力。

　　集團(tuán)注重文化環(huán)境建設(shè)，讓國(guó)防教育“潤(rùn)”起來。打造國(guó)防教育主題環(huán)境，在校園內(nèi)建設(shè)紅色文化長(zhǎng)廊、軍事裝備模型展示區(qū)、國(guó)防教育主題廣場(chǎng)等，讓每一面墻、每一個(gè)角落都成為“無(wú)聲的課堂”。挖掘本土紅色資源，將聊城“蘇村阻擊戰(zhàn)”等紅色歷史與“東昌府木版年畫”等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目相結(jié)合，開展“非遺+國(guó)防”創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與國(guó)防教育的創(chuàng)新融合。建設(shè)實(shí)踐基地，創(chuàng)新設(shè)置“紅色記憶體驗(yàn)館”，并新增“英雄故事會(huì)”“國(guó)防兵器小課堂”“戰(zhàn)地救護(hù)實(shí)訓(xùn)”等九門國(guó)防特色研學(xué)課程，讓學(xué)生在多元體驗(yàn)中筑牢國(guó)防認(rèn)知。

　　構(gòu)建保障機(jī)制

　　再好的體系也需要堅(jiān)實(shí)的機(jī)制保障方能持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。聊城東方教育集團(tuán)著力構(gòu)建了協(xié)同化資源網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)化師資隊(duì)伍和激勵(lì)性評(píng)價(jià)體系三大保障機(jī)制。

　　在協(xié)同化資源網(wǎng)絡(luò)方面，集團(tuán)與駐地部隊(duì)、退役軍人事務(wù)局、30余處紅色紀(jì)念館深度共建，成立“國(guó)防教育聯(lián)盟”，實(shí)現(xiàn)資源互通、基地共用、課程共享、教官共培，形成了“軍—校—社”一體化的協(xié)同育人支持網(wǎng)絡(luò)。

　　在打造專業(yè)化師資隊(duì)伍方面，集團(tuán)建立國(guó)防教育導(dǎo)師認(rèn)證制度，定期選派教師赴專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，多形式開展課題調(diào)研工作，確保師資隊(duì)伍的專業(yè)性和先進(jìn)性。

　　集團(tuán)創(chuàng)新推出“紅五星”評(píng)價(jià)體系，覆蓋知識(shí)、技能、情感多維度，通過勛章、證書、展示等形式，將國(guó)防教育成效納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與班級(jí)考核，使“軟任務(wù)”有了“硬指標(biāo)”，有效激發(fā)了各方參與積極性。

　　經(jīng)過15年的探索與實(shí)踐，聊城東方教育集團(tuán)的“浸潤(rùn)式”國(guó)防教育體系取得了顯著成效，為中小學(xué)國(guó)防教育提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。未來，集團(tuán)將繼續(xù)深化國(guó)防教育創(chuàng)新實(shí)踐，為培養(yǎng)更多具有國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)精神的新時(shí)代青少年貢獻(xiàn)力量。