一場(chǎng)場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話，一堂堂行走的思政課，正讓臨清這座運(yùn)河古城煥發(fā)新時(shí)代的教育光彩。今年以來(lái)，臨清市創(chuàng)新打造“運(yùn)河思政·臨清印跡”教育品牌，將厚重的運(yùn)河文化、紅色基因與法治教育深度融合，讓思政教育從書本走向生活，從課堂走向社會(huì)，構(gòu)建起全員、全過(guò)程、全方位的育人新格局。

　　運(yùn)河思政是文化傳承與時(shí)代育人相結(jié)合的重要載體。臨清作為京杭大運(yùn)河的重要節(jié)點(diǎn)，擁有豐富的歷史文化資源。今年四月，臨清市武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們?cè)谶\(yùn)河文化保護(hù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉英順帶領(lǐng)下，走進(jìn)老胡同，觸摸百年磚瓦，聆聽家鄉(xiāng)故事。在臨清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校通過(guò)紅色文化長(zhǎng)廊和思政課特色方案，將運(yùn)河文化元素有機(jī)融入課堂。“通過(guò)了解臨清運(yùn)河文化、老胡同里的生動(dòng)故事，我深刻感悟到家鄉(xiāng)深厚文化的魅力。”武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名學(xué)生深有感觸地說(shuō)。這種沉浸式體驗(yàn)，讓文化自信在青少年心中生根發(fā)芽。

　　運(yùn)河思政是法治教育與校外實(shí)踐深度融合的創(chuàng)新之舉。暑期期間，臨清市“大白哥哥”未成年人護(hù)航中心迎來(lái)臨清京華中學(xué)和明德中學(xué)的100名學(xué)生代表，在這里聆聽生動(dòng)的法治思政課。在臨清市大辛莊街道中學(xué)，一場(chǎng)別開生面的“模擬法庭”正在上演，學(xué)生們分別扮演法官、檢察官、被告人等角色，嚴(yán)格按照法定程序進(jìn)行模擬審判。“通過(guò)體驗(yàn)檢察官、法官等角色，讓孩子們能直觀理解證據(jù)程序的意義，明白維權(quán)要講證據(jù)，處事要守規(guī)則。”臨清市人民檢察院“大白哥哥”未檢團(tuán)隊(duì)成員王華都表示。目前，臨清市已建成37個(gè)市級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)點(diǎn)，組織開展了40余節(jié)“校內(nèi)+校外”思政課。

　　運(yùn)河思政是多方聯(lián)動(dòng)與資源共享育人模式的生動(dòng)實(shí)踐。為推動(dòng)“運(yùn)河思政“品牌建設(shè)，臨清市建立了“一組兩專班”工作機(jī)制，整合了文旅、工信、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等多個(gè)部門的資源。在臨清市綜治中心法治思政工作室里，一場(chǎng)特殊的“運(yùn)河夜話”熱烈展開。臨清市明德中學(xué)學(xué)生組成的“德法學(xué)社”，與大學(xué)生“知更鳥”志愿團(tuán)隊(duì)展開對(duì)話，探索“大學(xué)+中學(xué)”思政教育新方式。“在假期期間，我們也將帶領(lǐng)明德中學(xué)德法學(xué)社的同學(xué)們一起開展調(diào)研活動(dòng)，并推動(dòng)形成政策建議。”臨清市知更鳥志愿服務(wù)中心理事長(zhǎng)云新亮表示。這種面對(duì)面交流互鑒的形式，讓大中小學(xué)各年齡層實(shí)現(xiàn)有效分享。

　　運(yùn)河水流潺潺，奔涌不息；思政教育潤(rùn)物無(wú)聲，浸潤(rùn)心田。如今，“運(yùn)河思政·臨清印跡”已成為涵蓋“運(yùn)河文脈”、“紅色傳承”、“科創(chuàng)引領(lǐng)”、“鄉(xiāng)村振興”、“法治護(hù)航”以及“國(guó)防長(zhǎng)城”六大主題的亮麗教育名片。這場(chǎng)生動(dòng)的教育實(shí)踐，不僅讓古老的運(yùn)河文化煥發(fā)新生，更在青少年心中種下了文化自信的種子。當(dāng)青春的足跡穿梭在古城巷陌，當(dāng)思想的火花迸發(fā)在實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)，臨清這座千年古城，正以其深厚的文化底蘊(yùn)，培育出新時(shí)代的參天大樹。（文/李敬）